´200 AÑOS Y AUNQUE PARECE QUE SE DETUVIERA EL TIEMPO, LA LIBERTAD SIGUE SU MARCHA TRIUNFAL EN NUESTRA MENTE´´

´´200 AÑOS Y AUNQUE PARECE QUE SE DETUVIERA EL TIEMPO, LA LIBERTAD SIGUE SU MARCHA TRIUNFAL EN NUESTRA MENTE´´

1810-1819 2010-2019

Bicentenario Santanderista 2019

2-3-4  de octubre de 2019

A continuación se adjudican las actividades por cursos, para que cada una pueda ser preparada con mucha antelación y sin ningún contratiempo. Estas actividades están perfiladas en ciencias sociales, pero pueden perfectamente integrarse con las diferentes áreas del pensum atendiendo a las directrices del Bicentenario # 10

1.       Pre-Escolar  y 1°

Los héroes en la infancia

-          Museo

-          Desfile

-          Obra Infantil

Proyección: Realizar recolección de datos para adaptación de una o todos los eventos sugeridos.

Participan: Alumnos, padres y profesores.

2.       2° y 3° Primaria.

-          El Armamento de libertad Exposición-Museo

-          Proyección: indagación

Participación de padres alumnos y maestros

3.       5° y 6°1 La gastronomía de la libertad

Exposición:

Alimentación: Resuelve ¿Cuál era la alimentación de los héroes y mártires?

Indagación, carteleras

4.        6-2 Vida Cotidiana

Dichos y Refranes en Época de la Libertad. Prepara un stand, con carteleras, indagar las frases más comunes utilizadas por los héroes de la libertad

5.       6-3 El Florero de Llorente, Recréalo a lo moderno, indagación y guion, adecuar espacio para obra

6.        6°4 José Antonio Galán, Un Verdadero Héroe de Libertad

Representación teatral, indagación y guion, adecuación de espacio para presentación

7.       7-1 Bolívar / Manuelita Obra de Teatro, indagación y guion, adecuación de espacio

8.       7-2 La Batalla de Boyacá, indagación y guion, adecuación de espacio

9.       7-3 Ricaurte Explota en San Mateo. Obra, indagación y guion, adecuación de espacio

10.    8-1 El Pantano de Vargas (Batalla). Obra (Alegoría). indagación y guion, adecuación de espacio

11.   8-2 Celos de Patria entre Santander y Bolívar. Obra, indagación y guion, adecuación de espacio

12.     8-3 El Verdadero Sueño Bolivariano. Exposiciónn, indagación conferencia o un monologo bien argumentado.

13.   8-4 Museo de la Inquisición. indagación y guion, adecuación de espacio

14.   9-1 Grito de Negros: Así se esclavizo el negro. Obra pudiera ser basada en canción del Joe

15.   9-2 Danza de Negros. Indagación y guion, adecuación de espacio

16.   9-3 Baile Indígena. (Kogui, Amazona, tunebo, etc.) Indagación y guion, adecuación de espacio

17.     9-4 La Conquista: Un Acto Cruel. Obra, indagación y guion, adecuación de espacio.

18.    10-1 La Educación en Época de la Libertad (Obra la Escuela en la Colonia). Indagación y guion, adecuación de espacio

19.   10-2 Santander el hombre de las leyes. Obra o Exposición, adecuación de espacio

20.   10-3 credos y cultos religiosos en tiempos de libertad. Exposición y/o Conferencias

21.   10-4 La Moda Cotidiana en tiempo de Libertad. Museo o fashion..

22.   10-5 La Pola: Un Grito de Libertad (Obra). Indagación y guion, adecuación de espacio

23.   10-6 La Patria Boba: (Obra) Sesión del cabildo o el congreso de la Mesa Grande. Adecuación y espacio

24.   11-1 El Despiadado Pablo. Obra, indagación y guio, adecuación de espacio

25.   11-2 Fashion de Héroes y Heroínas. Indagación y guion, adecuación de espacio

26.   11-3 El Mundo de Mutis en Época de  la Libertad, indagación y guion, adecuación de espacio

27.   11-4 La inquisición, Exposición u obra, indagación y guion, adecuación de espacio

Opcionales

28.    Fray Bartolomé de las casas. Obra u exposición

29.    La Herencia Española (Secuestro- Extorción- Tortura).