¿ESCUELAS EXCLUYENTES CON MAESTROS INCLUYENTES?
¿ESCUELAS EXCLUYENTES CON MAESTROS INCLUYENTES? ELKIN PALMA BARAHONA ¿Qué necesitamos los maestros para promover procesos pedagógicos INCLUYENTES en nuestras escuelas? Los profes de alguna forma hemos venido abordando este proceso. Pero lo que se percibe es que pasamos de capacitación en capacitación, sin abordar el aprestamiento, que es el proceso que garantiza en su forma elemental lo que llamamos inclusión, a pocas horas de recibir otro huracán teórico sobre lo que significa la apertura de nuestro proceso pedagógico a la inclusión, sabemos que lo que estamos ...
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