FILOSONEMA

  EN LA SAMARIEDAD ELKIN PALMA BARAHONA.                                                                                                         director  CEID-EDUMAG                                                             Ambientación para la conmemoración de los 500 años de Santa Marta en la Ied Francisco Paula Santander La historia de la consolidación antropológica del ser samario no se deslinda de la historia del ser latinoamericano, este hace patente de un tipo de hombre muy especial que, acaso, ahora podamos relacionar con su idea de la historia, en ...

LO QUE REALMENTE ESTAMOS ENTENDIENDO POR CALIDAD EDUCATIVA Elkin Palma Barahona “Una educación de calidad es aquella en que los sujetos del proceso crean, recrean y producen y aportan de manera eficaz los conocimientos, valores y procesos que contribuyen a perfeccionar la sociedad en su conjunto, en todas las dimensiones posibles”                                                                                                                                               Marta Martínez     P...

LA ESCUELA EN MODO COP16 CON PENSAMIENTO CRITICO ELKIN PALMA BARAHONA Todas las escuelas del país tienen en este momento la oportunidad de reactivar los PRAE, de aprovechar la aureola y la sensibilidad por la protección de los recursos naturales que se ha levantado con este evento de nivel mundial que se lleva a cabo en Cali. No es algo que competa en la escuela exclusivamente a los maestros de ciencias naturales ni a los de ecología, es un tema que permea todos los objetos del conocimiento, estipulados en los planes de estudio de todas las escuelas del mundo. A los estudiantes hay que motivarlos para que sigan las trasmisiones de las discusiones, que puedan construir sus argumentaciones con base en las propuestas de cada país, sobre los planes que exponen de como pretenden cortarle el paso al deterioro de la biodiversidad. Hay que abrirles líneas de opinión sobre este evento, donde se expresa la preocupación universal por el deterioro del planeta. Hoy llegamos al curso con esa...

  L a sociedad de los inte l ectuales acr i ticos   ELKIN PALMA BARA H ONA Qué pena con mis amigos lingüistas, que se divierten buscando gazapos en estos artículos, sin interesarse por los verdaderos motivos que nos llevan a esta reflexión. Seguramente advertirán: “Los conceptos intelectuales y crítico son incluyentes; no se puede ser intelectual sin ser crítico”. Sí, señores, estamos de acuerdo. Porque lo que aquí vemos es una camada de “outsiders”, personajes aculturizados que describen la situación del país desde sus distintos ámbitos, pero que no se atreven a asumir una postura crítica sobre las verdaderas causas y consecuencias de los fenómenos que afectan la vida social, económica y política del país. Y no solamente me refiero a los maestros, sino a la caterva de analistas políticos de las más prestigiosas universidades del país, invitados en los medios de comunicación de uestro contexto   y del exterior. Asumir una postura crítica comienza por entender la d...

  ¡¡¡Eureka, Filosofía!!!  ELKIN PALMA BARAHONA E l vertiginoso ímpetu de la tecnología y las comunicaciones, ha hecho que los maestros revalidemos a diario los conceptos y paradigmas en torno a la educación y la pedagogía, los modelos curriculares, didácticos y pedagógicos desfilaban   en las pasarelas expositivas e infranqueables que  constituyen quienes viven inmersos en el mundo de la investigación y la ciencia, ellos alimentaban anhelos construyen esperanzas y sus propuestas muchas veces funcionaban cual cajas de Pandora en las que no se han manipulados sus guardas, sus contenidos que se logran apreciar en los translucidos  de sus muros, son excelentes y provechosos, pero ahí adentro, ¿cómo sacarlo y aplicarlos a la realidad del educando y el maestro, para que sigan   siendo provechosos?. Hay que ver el rimero de estrategias de connotados pedagogos, para demostrar en teoría la efectividad de tales modelos, se convierten en asesores de cabecera de ...

  LA EDUCACIÓN, SEGÚN HENRY GIROUX                                                                      Elkin Palma Barahona Muchos colegas suelen criticar cuando recurrimos a la visión de un autor o pedagogo, foráneo para explicar nuestra realidad educativa, pero es un imperativo categórico relacionar estas teorías con lo que verdaderamente ocurre en nuestro contexto, hoy revaluando mis metas de lectura me encontré aun con su plástico sin romper, un compendio de pedagogía critica de Giroux, y quise compartir con mis colegas, algunas conclusiones de este autor   que son realmente pertinen...