¿Seguimos en silencio los intelectuales?
¿ Seguimos en silencio los intelectuales? ELKIN PALMA BARAHONA Sentencio Heidegger en sus lecciones de Friburgo “Lo más merecedor que debe pensarse en nuestros tiempos problemicos, es el hecho de que no pensamos” [1] Corremos el riesgo de contradecirnos cuando en nuestra misión de maestros, muchas veces insistimos y hasta fastidiamos a quienes no les agrada que se cuestione la verdad o lo que auto determina puede ser su verdad. Cuando movemos el suelo académico con una propuesta que todos aceptan como necesaria en nuestro proceso educativo, se crean expectativas ante la comunidad educativa, los que han probado como experiencia tal iniciativa constituye el pasaporte de aceptación para quienes intentan desprenderse del consuetudinario sistema con el que se casaron desde que entraron al magisterio. Pero ahí comienza una lucha, ¿Dónde está en el sistema educativo lo que propones? No está en ninguna parte, porque la lógica establece, que si estuviese en el sistema, no fuese una